- завжди прислухатися до того, що говорять учні,
- уникати слів "Так", "Правильно",
- спостерігати за роботою учнів, не забуваючи при цьому поставлені навчальні цілі,
- використовувати вправи у малих групах,
- створювати графічні схеми, рольові ігри та драматизації,
- відслідковувати прогрес навчання учнів,
- допомогати в здійсненні дослідження.
Немає коментарів:
Дописати коментар